وزیر آموزش و پرورش: در اغتشاشات برخی دانشآموزان فریب خوردند
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اغتشاشات اخیر گفت: متاسفانه در روزهای اخیر برخی دانشآموزان فریب فضاسازی رسانهای دشمن را خوردند.
یوسف نوری پیش از ظهر امروز در نشست با فرهنگیان برگزیده استان قزوین که در سالن جلسات ساختمان شماره 3 ادارهکل آموزش و پرورش استان قزوین برگزار شد، اظهار داشت: با توجه به ضرورت اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش 1700 نفر از معلمان جوان را آموزش دادیم تا به عنوان رهیار تحول نظام آموزشی ایفای نقش کنند.
وی اضافه کرد: با توجه به نامگذاری سال 1401 به عنوان سال تولید دانشبنیان و اشتغالآفرین 20 دوره آموزش تربیتی دانشبنیان در مدارس اجرا میشود که مدیران مدارس موظف به برگزاری این دورهها در طول سال تحصیلی هستند. بر خلاف اندیشه غربیها که معلم را پژوهشگر و دانشآموزان را دنبالهروی او میدانند، به دنبال پرورش دانشآموز پژوهشگر و پرسشگر هستیم.
نوری با اشاره به وجود بسترهای لازم برای آموزش و پرورش فناوریمحور در کشور گفت: برای اینکه بتوانیم در انجام امور آموزشی و تربیتی از فناوری بهره بگیریم، باید ابتدا ابعاد حکمرانی آموزش و پرورش در نظام آموزشی مدارس را تقویت کنیم تا استفاده از فناوری در مدارس به بیراهه نرود.
وی ادامه داد: برای رشد تعلیم و تربیت فناورانه بنا داریم معلمانی را در این حوزه آموزش داده و به استانهای مختلف اعزام کنیم تا این معلمان بتوانند با شبکهسازی نسبت به توسعه آموزش و پرورش فناوریمحور اقدام کنند.
وزیر آموزش و پرورش در بخش دیگری از سخنان خود از آغاز اجرای طرح نظام رتبهبندی معلمان خبر داد و گفت: بخشنامههای لازم در این حوزه صادر شده و به مرور شاهد اجرای بهتر این طرح خواهیم بود.
نوری همچنین با اشاره به اغتشاشات و حوادث روزهای اخیر بیان کرد: متاسفانه در روزهای اخیر برخی دانشآموزان فریب فضاسازی رسانهای دشمن را خوردند و باید توجه داشته باشیم که در این شرایط معلمان نباید ارتباط خود را با دانشآموزان قطع کرده و باید نسبت به گفتوگو با آنها برای رفع شبهات اقدام کنند. در ضمن رسانه نباید مرجع تربیتی برای دانشآموزان ما باشد و باید نقش خانواده و مدرسه در این حوزه احیا شود.
وی افزود: دشمن به دنبال این است که ذهن دانشآموز ما را از تحصیل منحرف کند و به همین خاطر معلمان نباید در چنین شرایطی به دانشآموزان امر و نهی کرده و بیشتر تلاش کنند که دوست دانشآموزان باشند. همچنین باید از ظرفیت اولیای دانشآموزان هم باید استفاده کنیم و با کمک اولیا یک نظام تربیتی مطلوب در مدارس پیاده کنیم.
اجازه سوء استفاده رسانهای از دانشآموزان قزوینی به دشمنان داده نشد
مدیرکل آموزش و پرورش استان قزوین هم در این نشست با بیان اینکه این استان 16 هزار نفر معلم دارد، گفت: معلمان ما به 235 هزار دانشآموز قزوینی آموزش میدهند و در حال حاضر به ازای هر 15 نفر دانشآموز یک معلم در استان قزوین فعالیت میکند. همچنین در استان قزوین 1670 مدرسه با حدود 9 هزار و 700 کلاس درس داریم.
نقی سیاهکالی مرادی اضافه کرد: خوشبختانه در وقایع اخیر با مدیریت خوب معلمان و مدیران مدارس اجازه سوء استفاده رسانهای از دانشآموزان و محصلان قزوینی را به دشمنان ندادیم و دانشآموزان این استان با آرامش در سر کلاسهای درس حاضر میشوند.
وی معیار گزینش مدیران آموزش و پرورش استان قزوین را ارزشهای دینی و انقلابی دانست و گفت: با وجود اینکه در اغتشاشات اخیر و همچنین در جریان تجمعات مربوط به رتبهبندی معلمان دشمنان تلاش کردند تا معلمان قزوینی را وارد فضای اغتشاش و تشنج کنند، اما همکاران ما هوشیاری به خرج داده و هیچگاه به دام دشمنان نیفتادند.
سیاهکالی مرادی ادامه داد: مهمترین رویکرد ما در دوره جدید مدیریت آموزش و پرورش استان قزوین رشد تربیت دینی و اسلامی در مدارس است و اعتقاد داریم در سالهای اخیر عقبماندگیهای زیادی در این حوزه داشتیم که باید با کار جهادی آن را جبران کنیم. در ضمن یکی از معیارهای اصلی برای بهکارگیری معلمان جدید داشتن سلامت اخلاقی است.
به گزارش تسنیم، در این نشست جمعی از فرهنگیان استان قزوین با طرح دغدغههای شغلی و معیشتی خود از یوسف نوری وزیر آموزش و پرورش برای رفع این دغدغهها کمک خواستند که وزیر آموزش و پرورش هم برای رفع این دغدغهها و مشکلات به معلمان قزوینی قول مساعدت داد.
دیدگاه تان را بنویسید