آن‌ها که به بهانه حکومت امام علی، جمهوری اسلامی را می‌کوبند، نادان اند!

کد خبر: 828096

موضوع دیگری که مطرح کردم این بود که، چون انسان و جامعه پیچیده هستند، حل مساله فرآیندی زمانبر است و اینکه اگر حل مساله را ابلاغی کنیم، مساله حل نخواهد شد و نباید نگاه صفر و یک صورت بگیرد.

آن‌ها که به بهانه حکومت امام علی، جمهوری اسلامی را می‌کوبند، نادان اند!
سرویس سیاسی فردا: فرزاد جهان‌بین، استاد دانشگاه شاهد و دکتری مطالعات انقلاب اسلامی یکی از سخنرانهای مراسم دیدار با رهبرانقلاب بود و نکات خود را این‌گونه بیان کرد: «نگاه تمدنی به انقلاب اسلامی و الزامات این نگاه، محور‌های اول متن بود که انقلاب اسلامی یک انقلاب کبیر بوده و تا به‌حال در جهان سه‌بار این نوع انقلاب‌ها اتفاق افتاده است؛ اول در فرانسه، دوم انقلاب اکتبر روسیه و سوم انقلاب جمهوری اسلامی ایران که من به تشریح آن‌ها پرداختم که علاوه‌بر تغییرات بنیادی در جوامع خود و تحت‌تاثیر قرار دادن ملت‌های خود، روی دیگر جوامع کشور‌های دیگر نیز تاثیر گذاشته‌اند و بخش مهمی از تاریخ جوامع دیگر را نیز تحت‌تاثیر قرار می‌دهند و منبع الهام سایر جنبش‌ها نیز می‌شوند.» او ادامه داد: «معتقدم انقلاب اسلامی به‌دنبال طراحی و ایجاد یک جهان جدید است که بعضی از بند‌های قانون اساسی گویای این است و الزامات آن را نیز در سخنرانی مطرح کردم که این نوع نگاه انقلاب مسائل جدیدی را طراحی می‌کند و رهبر انقلاب نیز بعضی از نکات متن بنده را در سخنرانی خودشان یادآور شدند و از ریشه‌یابی دقیقی که انجام شده بود، تشکر کردند.» این استاد دانشگاه شاهد افزود: «موضوع دیگری که مطرح کردم این بود که، چون انسان و جامعه پیچیده هستند، حل مساله فرآیندی زمانبر است و اینکه اگر حل مساله را ابلاغی کنیم، مساله حل نخواهد شد و نباید نگاه صفر و یک صورت بگیرد. حتی اگر امیرالمومنین (ع) در راس حکومت باشند، چون مردم باید بفهمند تغییر اتفاق خواهد افتاد، اگر مردم نخواهند تغییری رخ نخواهد داد و اینکه به بهانه حکومت علوی، جمهوری اسلامی را می‌کوبند نادانی است که دو پیشنهاد برای این موضوع ارائه دادم که اول باید جامعه را به نگاه بلندمدت عادت دهیم و جامعه فقیه شود و اینکه عده‌ای شعار حل کردن ۱۰۰ روزه و ۵۰ روزه مسائل را می‌دهند، اشتباه است و دوم اینکه تحول در علوم انسانی را باید جدی بگیریم، چراکه سرنوشت جمهوری اسلامی بر آن استوار است.» او در پایان گفت: «ما باید مساله‌هایی را طراحی کنیم و از دانشگاه بخواهیم که برای آن جواب و راه‌حل بیاورد، به‌طور مثال فرانسه با ۲۰۰ سال سابقه قانونگذاری دوهزار و ۸۰۰ عنوان قانون دارد، اما کشور ما با ۱۰۰ سال سابقه قانونگذاری بیش از ۱۱ هزار قانون وضع کرده و خود اینکه کدام طرح بر لایحه غلبه دارد، یک مساله است که دانشگاه باید آن را حل کند.»
منبع: فرهیختگان
۰

دیدگاه تان را بنویسید

 

اخبار مرتبط سایر رسانه ها

    نیازمندیها

    تازه های سایت

    سایر رسانه ها